Svenska elevers resultat i PISA-undersökningen försämras kraftigt
Bevakningsbalans
Vänster → höger
Den senaste PISA-undersökningen visar att svenska 15-åringars kunskaper i läsförståelse, matematik och naturvetenskap har försämrats, med det största tappet i läsförståelse. Sveriges Lärare betonar att detta kräver omedelbara åtgärder från politiken och ansvariga huvudmän. Utbildningsminister Simona Mohamsson har pekat ut skärmanvändning som en orsak, men detta avvisas av Sveriges Lärare som istället efterlyser bättre förutsättningar för skolan att möta utmaningarna.
PISA-undersökningen genomförs vart tredje år och mäter kunskaper hos 15-åringar i läsförståelse, matematik och naturvetenskap.
Resultaten har varit på nedåtgående sedan 2018, och den senaste undersökningen visar på de sämsta resultaten hittills för Sverige.
Liknande trender har observerats i andra tidigare högpresterande länder som Japan och Sydkorea.
“Sveriges Lärare: En våt filt över Skolsverige”
“Larmar efter PISA: ”Handlar om elevers framtidstro””
Perspektiv
Kräver omedelbara åtgärder från politiken och pekar ut konkreta förbättringar för lärarnas arbetsvillkor.Läs original →
Framhäver den allvarliga påverkan på ungdomars framtidstro och motivation, och noterar globala trender i försämrade resultat.Läs original →
Återger Sveriges Lärares krav på politiska åtgärder och bättre arbetsvillkor för lärare, men betonar även utbildningsministerns syn på skärmar som en faktor.Läs original →
Expressen tonar ner utbildningsministerns fokus på skärmar som en orsak, vilket Aftonbladet och Svenska Dagbladet lyfter fram.
Aftonbladet missar den globala kontexten av trenden, vilket kan begränsa förståelsen för problemen i ett större perspektiv.
Ingen tar upp hur socioekonomiska faktorer påverkar resultaten, trots att många elever från svaga bakgrunder misslyckas.
På längre sikt finns en risk att skolans resurser inte anpassas till de växande behoven, vilket kan förvärra kunskapsklyftorna ytterligare.
Följ hur regeringen och utbildningsministern agerar på kraven från Sveriges Lärare.
Även intressant att se om resurstilldelningen till skolor förändras för att möta de ökade behoven.
Källöversikt
Per antal (3 medier)
Per räckvidd
Reaktioner
Diskussion på Flashback
Bottenrekord för svenska elever i ny Pisa-mätning
GP rapporterar: Svenska elevers resultat i Pisa-undersökningen fortsätter att sjunka och Sverige är nere på de lägsta nivåerna som uppmätts i den internationella kunskapsmätningen, skriver Skolverket i ett pressmeddelande. Ja herregud, skolan alltså - vad händer? :( Skolverkets pressmeddelande: https://www.skolverket.se/om-skolverket/nyheter-och-pressmeddelanden/pressmeddelanden/pressmeddelanden/2026-09-08-pisa-2025-fortsatt-nedgang-for-15-aringar-i-sverige-och-andra-lander – En tredjedel av
Min röst, moskédriven valkompass
Valkompassen Min röst har lanserats på en rad språk, förutom svenska bland annat arabiska och somaliska. Den har lyfts fram i Sveriges Radio som en bred valkompass. Men enligt Magnus Ranstorp så är den ensidig och vinklad på islam, muslimerna rättigheter och Israel. Min Röst är inte en neutral valkompass. Det är ett moskéinitierat mobiliseringsprojekt med en tydlig politisk profil, skriver Ranstorp i Kvartal. Av kompassens 18 frågor handlar minst åtta om migration, muslimsk identitet, religiös
Tidigare bevakning
-
8 sep. 2026
Svenska Pisaresultaten: Historiskt låga poäng i läsförståelse och matematik
-
8 sep. 2026
Pisamätningen visar försämrade resultat för svenska 15-åringar i matematik och läsning
-
8 sep. 2026
Läsforskare föreslår mer lästräning på högstadiet efter Pisa 2025-resultat
-
8 sep. 2026
Sveriges Pisaresultat kritiseras: Var tredje elev når ej grundläggande läsförståelse
-
8 sep. 2026
Sverige når bottennivåer i Pisa-undersökningen: Skärmtid och utbildningspolitik ifrågasatta
-
8 sep. 2026
Svenska elevers resultat i PISA-undersökningen försämras kraftigt
Källor
Originalartiklar (3)
Fakta i korthet
Viktigast nu
- Den senaste PISA-undersökningen visar att svenska 15-åringars kunskaper i läsförståelse, matematik och naturvetenskap har försämrats, med det största tappet i läsförståelse.
- Sveriges Lärare betonar att detta kräver omedelbara åtgärder från politiken och ansvariga huvudmän.
- Utbildningsminister Simona Mohamsson har pekat ut skärmanvändning som en orsak, men detta avvisas av Sveriges Lärare som istället efterlyser bättre förutsättningar för skolan att möta utmaningarna.
Läs också
-
Krönika
Svärdet skär genom rubrikerna – men motivet försvann i bruset
En närläsning av Fagersta-attackens första dygn visar hur detaljer dominerade medan de stora frågorna om skolans säkerhet gled förbi.
Redaktionen · 3 min läsning
-
Krönika
Konflikten fick två nyhetscykler — reformen fick en notis
Den 1 juli trädde flera nya lagar mot hedersförtryck i kraft. De rapporterades en dag och försvann. Samtidigt fick en symbolisk konflikt om ett slagord två nyhetscykler. Om varför oenighet reser längre än beslut.
Redaktionen · 3 min läsning
Dela artikeln